Miesto šiaurinėje dalyje, netoli Paplovinio ežero, 1980 m. pastatytas Ignalinos vaikų lopšelis-darželis. 1994 m. lopšelyje-darželyje įkurtos specialiojo ugdymo grupės vaikams su kompleksine ir protine negalia. 1995 m. vasario 23 d. Ignalinos rajono Valdybos sprendimu lopšeliui-darželiui suteiktas „Šaltinėlio“ vardas. Nuo 2003 m. rugsėjo 1 d. lopšelis-darželis turėjo Didžiasalio, Taujūnų ir Vidiškių skyrius, nuo 2006 m. pavasario – ir Dūkšto skyrių. Nuo 2006 m. rugsėjo mėn, nesusirinkus vaikams, Taujūnų skyrius uždarytas. 2006 m. gruodžio 22 d. Ignalinos rajono savivaldybės tarybos sprendimu buvo nutarta pakeisti lopšelio-darželio tipą ir jį pavadinti Ignalinos mokykla-darželiu „Šaltinėlis“. Nuo 2010 m. birželio 29 d. mokykloje-darželyje veikia naujas Dienos socialinės globos skyrius. Šio skyriaus veiklos sritis – ne švietimo, o socialinės paslaugos. 2012 m. vasario 9 d. Ignalinos rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T-16 uždarytas Dūkšto skyrius. 2012 m. birželio 27 d. Ignalinos rajono savivaldybės tarybos sprendimu mokykla-darželis pavadintas Ignalinos „Šaltinėlio“ mokykla. 2012-09-01 duomenimis, mokykloje buvo ugdomi 321 vaikas. Iš jų 14 – lavinamosiose klasėse, 62 – priešmokyklinio ugdymo grupėse (iš jų 43 – Ignalinoje, 19 – skyriuose), 245 – ikimokyklinio ugdymo grupėse (iš jų 185 – Ignalinoje, 60 – skyriuose). Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyla – bendrosios paskirties ir specialiojo ugdymo įstaiga, kurioje visapusiškai, harmoningai lavinami ir ugdomi vaikai, saugoma ir stiprinama jų sveikata, rūpinamasi jų fiziniu ir psichiniu saugumu, aktyvumu, saviraiška, skatinamas vaikų savarankiškumas, iniciatyvumas, kūrybiškumas, atskleidžiami ir ugdomi įvairūs gebėjimai, puoselėjama individualybė. „Šaltinėlio“ mokykla ugdymo procesą organizuoja vadovaujantis ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo ir ugdimosi programa. Į ugdymo turinį papildomai integruojamos įvairios metodinės rekomendacijos bei programos („Ankstyvojo ugdymo vadovas“, „Po tėviškės dangum“ ir kitos ) bei rengiamos individualios programos specialiųjų poreikių vaikams. Mokyklos pedagogai ir vadovai, vadovaudamiesi veiklos programoje iškeltais tikslais ir uždaviniais, rengia įvairias programas, projektus, organizuoja ir veda šventes. Ypatingas dėmesys skiriamas vaikų su negalia socializacijai, integracijai į sveikų vaikų kolektyvą ir visuomenę. Bendros pramogos, šventės, vakaronės, žaidybinė ir ugdomoji veikla padeda neįgaliems vaikams bei jų tėvams pajusti pasitikėjimą, supratimą, kad visi vaikai ir tėvai įstaigoje laukiami vienodai, kad stengiamės padėti jiems pažinti save. Atsižvelgiant į vaikų fizinę bei psichinę negalią, sudaromos individualios ugdymo programos kiekvienam vaikui. Siekiant visuminio vaikų ugdymo, kuriama savita įstaigos aplinka, propaguojanti sveiką gyvenimo būdą. Įstaigą nuo 2000 m. dalyvauja vaikų sveikatą stiprinančių mokyklų projekte „Sveikatos želmenėliai“, pedagogai yra šios asociacijos nariai. Nuo 2000 m. įstaigoje įgyvendinama ir pastoviai tobulinama bei atnaujinama sveikatingumo ugdymo(si) programa „Ištvermingumo paslaptis – sveika gyvensena“. Įstaigos pedagogai propaguoja sveikos gyvensenos principus ir juos taiko organizuojant ugdomąjį procesą. Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos ir jos skyrių pedagogai bendradarbiauja tarpusavyje, rengia bendras ugdytinių parodas, sporto šventes „Sveikuolių sveikuolis“, „Sveiko maisto karalystė“ ir kitas. Tradicinėmis įstaigoje tapo Teatro savaitė, Neįgalių žmonių diena, šeimos šventė, Trijų kartų vakaronės. Vaikai dalyvauja rajoninėse varžybose, konkursuose, organizuoja darbų parodas. Ignalinos „Šaltinėlio“ mokykla – vaikui, jaunuoliui ir jo šeimai. Čia visi laukiami, išgirsti, suprasti, paguosti ir svarbiausia – priimti visi tokie, kokie yra. Plačiau apie Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos ir jos skyrių veiklą skaitykite interneto svetainėje www.saltinelis.ignalina.lm.lt
NUOTRAUKŲ GALERIJA
|
;void(0);){kind=link}
